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寓学于辩 学用结合 重庆市委党校不断推进研究生教学改革创新

    华龙网11月22日12时40分讯(通讯员 蒲吉蓉 田贵明)“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”。中共重庆市委党校研究生教育为提高培养质量,大胆改革创新,率先在2016级区域经济学在职研究生班开展寓学于辩,学用结合的教学方式。

    11月20日,在市委党校研究生楼204教室,正进行着一场别开生面的教学活动,台上坐着主席,台下两边各坐着三名正反辩手。他们正以“金融安全与金融自由谁更重要”为题,进行着激烈辩论。通过面对面交锋、探索性讨论、多主体互动、全员式参与,促进“金融理论”课程教学提质增效,取得了师生互动、教学相长的良好效果。

    一是辩题设计紧扣课程内容。“金融理论”作为区域经济学专业一门重要课程,较其他传统专业课程,具有体系庞大、理论性强、实用性强、学术观点多、内容更新变动快等特点。为增强该门课程的趣味性,使学员真正做到学有所获、活学活用,任课老师和班主任结合当前国际国内形势科学设计“金融安全是否比金融自由更重要”这一辩题,组织学员开展辩论赛,旨在通过辩论的形式,碰撞思想、启迪思维,进一步加深大家对金融学相关知识的认知和理解,深入研究我国金融风险防控的内在规律。

    二是广泛组织动员,积极踊跃参与。此次辩论赛采取自愿报名、小组推荐和教师指定相结合的方式,组建工作小组和辩论队伍,充分调动学员的参与热情。为确保让更多学员参与其中,通过设置观众提问和教师点评环节,不仅有效解决辩手人数少、时间有限、辩论不充分等问题,还为全体学员搭建了交流学习、展现自我、增进友谊的平台。

    三是辩论争锋相对,尽显学员风采。辩论赛场上,正反双方围绕本方观点开展激烈交锋,时而温文尔雅,时而慷慨激昂,既针锋相对又不失风度。正方辩手立足当前我国关于金融的多部法规,无一不是从保障金融安全的层面去考虑和设置的,坚持认为金融安全高于金融自由。反方辩手也不甘示弱,从金融自由不可逆转,金融安全可以选择,自由具有绝对性,金融安全具有相对性等方面详细阐述自由是金融市场的本性要求,是金融业发展的推动力量,没有自由,金融资本无法正常运行。双方旁征博引,妙语连珠,高潮迭起,精彩纷呈。辩手们缜密的逻辑思维,流利的语言表达和灵活的应变能力不时赢得现场的阵阵掌声。

    四是寓学于辩,促进教学提质增效。此次辩论赛搭建了师生交流学习的平台,吹响了学员展现自我的“集结号”。通过辩论比赛进课堂,一方面,改变了传统单一的“教师讲、学生听”教学模式。另一方面,通过激烈辩论,观点大碰撞,学员们思路得到延展,认识更加深入。特别是在双方分别经过立论陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论和总结陈词五个环节的激战后,金融学专业老师还对本次辩论赛进行了全面客观公正的点评,并对辩题相关问题进行了梳理和讲解,让大家进一步加深了对金融安全与金融自由的认识,真正实现教与学的统一和教学提质增效。